乌达化工运行班组涵盖氯碱、树脂、水泥等生产单位，作为大横班调度，如何提高大横班班组管理，夯实班组建设是2024年的重点工作，乌达化工从加强工作群应用、工序协作、学习建设几个方面做起，全力强化班组建设能力，助推公司安全、生产、环保等各项工作再上新台阶。
加强工作群应用，增强规范意识
为增强倒班班组员工“上标准岗、干标准活”的规范意识，结合特殊作业的“30871令”及集团“十四条禁令”相关内容，利用班前班后会时间，在工作群以线上方式组织员工观看各类安全事故警示片，分析视频中的不安全行为，讨论预防措施，结合现有工艺生产状态“对号入座”，防止同类型事故的发生。
在生产过程中，严格落实安全生产责任制和巡回检查制，巡检人员发现隐患能自行整改的则自行整改，整改完成后，将整改前后照片分享至工作群中；不能自行整改的及时反馈至调度，由调度协调各分厂共同研究制定整改方案，做到“早发现、早上报、早处理”，将事故隐患消除在萌芽状态，不断提升运行班组人员安全意识和执行力。
每月末，组织一次线下班组安全例会，复盘本月生产过程中工艺、设备的变化以及发现的安全隐患、处理意见、处理结果等，切实将“不安全、不工作”的理念入脑入心，将“安全活、标准岗”落实到日常生产中，融入班组文化中。
加强工序协作，实现全程管理
日常管理是实现安全稳定生产的关键环节，多工序协作是化工生产的必由之路。在电解、氯氢、乙炔、聚合、粉磨、烧成等各装置工序的运行过程中，不是要求“大横班”员工掌握工艺流程即可，而是力求在各个工序生产的操作过程中更加精准、全盘考虑公司的经营管理，诸如水泥压滤清液不稳定会影响树脂乙炔气的产出，电石渣烘干的波动影响熟料产质量的波动，甚至增加环保的压力等，做专项攻关。
生产“大横班”的作用就是要充分利用各工序员工的精细化操作、协作生产来减少各生产分厂之间的“各自为政”，不断提高乌达化工的生产效率，为稳产高产奠定坚实的运行基础。
加强学习建设，提升班组互动
实施生产每日一问，以提问促学的方式进一步巩固理论基础知识，将班组工作绩效与学习知识、技能提升体现在各分厂的责任制考核中，使优秀的员工得到认可。同时，经常性地开展“学技术、练本领、强素质”学习讨论，从工艺操作流程、应急处置、安全生产知识、事故案例、设备维护检修等方面进行全方位学习。大家轮流当讲师，温故而知新，营造出良好的学习氛围，形成“比、学、赶、帮”的良性竞争。
